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      七年級(jí)生物復(fù)習(xí)提綱(上冊(cè))

      http://www.hkxccw.cn 來源:原創(chuàng) 日期:2011-1-3 15:56:27
        第一單元 生物和生物圈

        一、生物的特點(diǎn):1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反映 5、生物能生長(zhǎng)和滋生 6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)

        二、調(diào)查的一般方式步驟:明白調(diào)查目標(biāo)、斷定調(diào)查對(duì)象、制訂公道的調(diào)查計(jì)劃、調(diào)查記載、對(duì)調(diào)查成果進(jìn)行收拾、撰寫調(diào)查報(bào)告

        三、生物的分類:依照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動(dòng)物、植物、

        其他生物依照生涯環(huán)境分:陸生生物、水生生物

        依照用處分:作物、家禽、家畜、寵物

        四、生物圈是所有生物的家

        1、生物圈的范疇:大氣圈的底部:可翱翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”

        2、生物圈為生物的生存供給了根本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,合適的溫度和必定的生存空間

        3、環(huán)境對(duì)生物的影響(1)非生物因素對(duì)生物的影響:光、水分、溫度等

        【光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)】探究的過程、對(duì)比實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)

       ?。?)生物因素對(duì)生物的影響:Zui常見的是捕食關(guān)系,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系

        4、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響

        生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)P19的例子

        生物對(duì)環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝糜爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改進(jìn)土壤、蚯蚓松土

        5、生態(tài)系統(tǒng)的概念:在必定地區(qū)內(nèi),生物與環(huán)境所形成的同一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個(gè)湖泊,等都可以看作一個(gè)生態(tài)體系。

        6、生態(tài)體系的組成:生物部分:生產(chǎn)者、花費(fèi)者、分解者非生物部分:陽光、水、空氣、溫度

        7、假如將生態(tài)體系中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中的所有生物分辨稱重,在一般情形下數(shù)目做大的應(yīng)當(dāng)是生產(chǎn)者。

        8、植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的花費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

        9、物質(zhì)和能量沿著食品鏈和食品網(wǎng)流動(dòng)的。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)目越少;養(yǎng)分級(jí)越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積聚(富集)。

        10、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的主動(dòng)調(diào)節(jié)才能。在一般情形下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)固的。但這種主動(dòng)調(diào)節(jié)才能有一定限度,超過則會(huì)遭到損壞。

        11、生物圈是Zui大的生態(tài)系統(tǒng)。人類運(yùn)動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有很多是全球性的。

        12、生態(tài)系統(tǒng)的類型:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等

        13、生物圈是一個(gè)同一的整體:注意DDT的例子 (富集)課本26頁(yè)。

        第二單元 生物和細(xì)胞

        一、 顯微鏡的結(jié)構(gòu)

        鏡座:穩(wěn)固鏡身;

        鏡柱:支撐鏡柱以上的部分;

        鏡臂:握鏡的部位;

        載物臺(tái):放置玻片標(biāo)本的處所。中心有通光孔,兩旁各有一個(gè)壓片夾,用于固定所察看的物體。

        遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。

        反光鏡:可以轉(zhuǎn)動(dòng),使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的:光強(qiáng)時(shí)應(yīng)用平面鏡,光弱時(shí)使用凹面鏡。鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準(zhǔn)焦螺旋。

        準(zhǔn)焦螺旋:粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

        轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系:順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒降落;反之則上升

        二、顯微鏡的應(yīng)用1、視察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的移動(dòng)方向和視野中物象的移動(dòng)方向相反。2、放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)3、放在顯微鏡下視察的生物標(biāo)本,應(yīng)當(dāng)薄而透明,光線能透過,才干察看明白。因此必需加工制成玻片標(biāo)本。

        三、視察植物細(xì)胞:實(shí)驗(yàn)過程1、切片、涂片、裝片的區(qū)別 P422、

        植物細(xì)胞的根本結(jié)構(gòu)

        細(xì)胞壁:支撐、維護(hù)

        細(xì)胞膜:把持物質(zhì)的進(jìn)出,維護(hù)

        細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的。細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物資(如糖分)

        細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)合,

        液泡:細(xì)胞液

        3、觀察口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)(即:動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu))細(xì)胞膜:節(jié)制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息細(xì)胞質(zhì):液態(tài),可以流動(dòng)

        4、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的雷同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

        5、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒有。四、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的構(gòu)造和功效基礎(chǔ)單位。

        五、細(xì)胞中的物質(zhì)有機(jī)物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子無機(jī)物(一般不含碳):水、無機(jī)物、氧等,這些都是小分子

        六、細(xì)胞膜把持物質(zhì)的進(jìn)出,對(duì)物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)進(jìn),廢物排出。

        七、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:

        葉綠體:進(jìn)行光合作用,是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并發(fā)生氧。

        線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“動(dòng)員機(jī)”。

        二者接洽:都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器

        二者差別:葉綠體將光能改變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。

        八、動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體。

        九、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),遺傳信息存在于細(xì)胞核中

        1、多莉羊的例子p55,

        2、細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA

        3、DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子

        4、基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片段

        5、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體不同的生物個(gè)體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完整不同;同種生物個(gè)體,染色體在形態(tài)、數(shù)量堅(jiān)持一定;染色體輕易被堿性染料染成深色;染色體數(shù)量要保持恒定,否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病。

        6、細(xì)胞的把持中心是細(xì)胞核十、細(xì)胞是物資、能量、和信息的同一體。

        十一、細(xì)胞通過火裂發(fā)生新細(xì)胞 1、生物的由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的決裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)

        2、細(xì)胞的決裂(1)染色體進(jìn)行復(fù)制(2)細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核(3)細(xì)胞質(zhì)分成兩份(4)植物細(xì)胞:在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

        動(dòng)物細(xì)胞:細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷,便形成兩個(gè)新細(xì)胞

        十二、新性命的開始---受精卵

        1、經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自湊集在一起才干行使其功效,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)類似、功能雷同的細(xì)胞集合起來所形成的細(xì)胞群叫做組織。

        2、不同的組織按一定的順序聯(lián)合在一起構(gòu)成器官。動(dòng)物和人的根本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。四種組織按照必定的順序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官。

        3、夠共同完成一種或幾種生理功效的多個(gè)器官按照一定的順序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。八大系統(tǒng):活動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。

        4、動(dòng)物和人的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體和人體

        5、植物構(gòu)造層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→植物體

        6、綠色開花植物的六大器官營(yíng)養(yǎng)器官:根、莖、葉 ;生殖器官:花、果實(shí)、種子

        7、植物的組織:分生組織、維護(hù)組織、養(yǎng)分組織、輸導(dǎo)組織等

        十三、單細(xì)胞生物

        1、單細(xì)胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲

        2、草履蟲的結(jié)構(gòu)見課本70頁(yè)圖

        3、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系:有利也有害

        十四、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物——病毒

        1、病毒的種類以寄主不同分:動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(噬菌體)

        2、病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)

        第三單元 生物圈中的綠色植物

        第一章 生物圈中有哪些綠色植物

        1、 蕨類植物呈現(xiàn)根、莖、葉等器官的分化,而且還具有輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織,所以植株比擬高大。

        2、孢子是一種生殖細(xì)胞。

        3、蕨類植物的經(jīng)濟(jì)意義在于:①有些可食用;②有些可供藥;③有些可供欣賞;④有些可作為精良的綠肥和飼料;⑤古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代,變成了煤。

        4、苔蘚植物的根是假根,不能吸收水分和無機(jī)鹽,而苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導(dǎo)組織,不能運(yùn)輸水分。所以苔蘚植物不能脫分開水的環(huán)境。

        5、苔蘚植物密集生長(zhǎng),植株之間的縫隙能夠涵蓄水分,所以,成片的苔蘚植物對(duì)林地、山野的水土堅(jiān)持具有一定的作用。

        6、苔蘚植物對(duì)二氧化硫等有毒氣體十分敏感,在污染嚴(yán)重的城市和工廠鄰近很難生存。人們應(yīng)用這個(gè)特色,把苔蘚植物當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染水平的唆使植物。

        7、藻類植物的重要特點(diǎn):結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)略,是單細(xì)胞或多細(xì)胞個(gè)體,無根、莖、葉等器官的分化,奧林巴斯工業(yè)顯微鏡;細(xì)胞里有葉綠體,能進(jìn)行光合作用;大都生涯在水中。

        8、藻類植物通過光合作用制作的有機(jī)物可以作為魚的餌料,放出的氧氣除供魚類呼吸外,而且是大氣中氧氣的主要起源。

        9、藻類的經(jīng)濟(jì)意義:①海帶、紫菜、海白菜等可食用②從藻類植物中提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供產(chǎn)業(yè)、醫(yī)藥上應(yīng)用

        10、種子的結(jié)構(gòu)

        蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根)、子葉(2片)

        玉米種子:果皮和種皮、胚、子葉(1片)、胚乳

        11、種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中一個(gè)主要的原因是能產(chǎn)生種子。

        12、記住常見的裸子植物和被子植物。

        第二章 被子植物的一生

        1、種子的萌發(fā)環(huán)境條件:合適的溫度、一定的水分、充分的空氣自身?xiàng)l件:具有完全的有生命力的胚,已渡過休眠期。

        2、測(cè)定種子的發(fā)芽率(會(huì)盤算)和抽樣檢測(cè)

        3、種子萌發(fā)的進(jìn)程接收水分——養(yǎng)分物資轉(zhuǎn)運(yùn)——胚根發(fā)育成根——胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉,首先突破種皮的是胚根,食用芽菜的白胖部分是由胚軸發(fā)育來的

        4、幼根的生永生長(zhǎng)Zui快的部位是:伸長(zhǎng)區(qū)根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)增添細(xì)胞的數(shù)目,一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。

        5、枝條是由芽發(fā)育成的

        6、植株生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):氮、磷、鉀

        7、花由花芽發(fā)育而來

        8、花的構(gòu)造(課本102)

        9、傳粉和受精(課本103)

        10、果實(shí)和種子的形成

        子房——果實(shí) 受精卵——胚 胚珠——種子 子房壁----果皮(與生活中果皮差別)。

        11、人工受粉當(dāng)傳粉不足的時(shí)候可以人工幫助受粉。

        12、被子植物的生命周期包含種子的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)發(fā)育、開花、成果、朽邁和逝世亡。

        第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)

        1、綠色植物的生活須要水(1)水分在植物體內(nèi)的作用水分是細(xì)胞的組成成;水分可以堅(jiān)持植物的固有姿勢(shì);水分是植物體內(nèi)物質(zhì)吸收和運(yùn)輸?shù)娜軇?;水分參與植物的代謝活動(dòng)(2)水影響植物的散布(3)植物在不同時(shí)代需水量不同

        2、水分進(jìn)進(jìn)植物體內(nèi)的道路根吸水的重要部位是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)有大批的根毛。

        3、運(yùn)輸?shù)缆穼?dǎo)管:向上輸送水分和無機(jī)鹽篩管:向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物

        4、葉片的結(jié)構(gòu)表皮(分高低表皮)、葉肉、葉脈、

        5、氣孔的結(jié)構(gòu):守衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,氣孔張開;捍衛(wèi)細(xì)胞失水壓縮,氣孔封閉。白氣象孔張開,晚上氣孔閉合。

        6、蒸騰作用的意義:可下降植物的溫度,使植物不至于被灼傷是根接收水分和促使水分在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿纱偈谷芙庠谒械臒o機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸可增添大氣濕度,下降環(huán)境溫度,進(jìn)步降水量。增進(jìn)生物圈水循環(huán)。

        第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者

        1、天竺葵的試驗(yàn)暗處置:把天竺葵放到黑暗處一夜,

        目的:讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全體轉(zhuǎn)運(yùn)和耗費(fèi)。

        對(duì)比試驗(yàn):將一片葉子的一半的高低面用黑紙片遮蓋,

        目標(biāo):做對(duì)比試驗(yàn),看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉。

        脫色:幾個(gè)小時(shí)后把葉片放進(jìn)水中隔水加熱,目標(biāo):脫色,溶解葉片中葉綠素便于察看。 染色:用碘液染色結(jié)論:淀粉遇碘變藍(lán),可見光部分進(jìn)行光合作用,制作有機(jī)物

        2、光合作用概念:綠色植物利用光供給的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能改變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過程叫光合作用。

        3、光合作用本質(zhì):綠色植物通過葉綠體,應(yīng)用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且開釋出氧氣的進(jìn)程。

        4、光合作用意義:綠色植物通過光合作用制作的有機(jī)物,不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、滋生的須要,而且為生物圈中的其他生物供給了基礎(chǔ)的食品來源、氧氣起源、能量起源。

        5、綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用用來構(gòu)建之物體;為植物的生命活動(dòng)提供能量

        6、呼吸作用的概念:細(xì)胞應(yīng)用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量開釋出來,供應(yīng)性命運(yùn)動(dòng)的須要,這個(gè)進(jìn)程叫呼吸作用。

        7、呼吸作用意義:呼吸作用開釋出來的能量,一部分是植物進(jìn)行各項(xiàng)性命運(yùn)動(dòng)(如:細(xì)胞決裂、接收無機(jī)鹽、運(yùn)輸有機(jī)物等)不可缺乏的動(dòng)力,一部分改變成熱散發(fā)出往。

        第五章 綠色植物是與生物圈中的碳—氧平衡

        1、綠色植物通過光合作用,不斷耗費(fèi)大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,保持了生物圈中的碳氧平衡。

        2、呼吸作用與生產(chǎn)生涯的關(guān)系:中耕松土、及時(shí)排澇都是為了使空氣流通,以利于植物根部進(jìn)行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有機(jī)物,因此在儲(chǔ)存植物的種子或其他器官時(shí),要想法降低呼吸作用,降低溫度、減少含水量、下降氧氣濃度、增大二氧化碳濃度等都可克制呼吸作用。

        3、光合作用與生發(fā)生活關(guān)系:要保證農(nóng)作物有效地進(jìn)行光合作用的各種條件,尤其是光。公道密植。使作物的葉片充足地接收光照。

        4、光合作用和呼吸作用的差別和接洽(見課本131)

        5、光合作用(130頁(yè))和呼吸作用(125頁(yè))公式

        第六章 愛惜植被,綠化祖國(guó)

        1、我國(guó)重要的植被類型草原、荒涼、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林

        2、我國(guó)植被面臨的主要問題植被籠罩率低,森林資源和草原資源損壞嚴(yán)重

        3、我國(guó)森林籠罩率16.55%,

        4、我國(guó)每年3月12日為植樹節(jié)

        5、熱帶雨林-----地球的肺,

        6、生物圈的“綠色工廠”----綠色植物。

        


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